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来源:www.ff27.com-快三必中的十大规律发稿时间:2019-07-13 10:22


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海南省要求农村小学附设学前班的园舍场地、师资队伍、保教工作、作息用餐、经费收支管理“五独立”。

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期间,她重新思考和梳理“种太阳”模式,思考如何让怎样让这些种子能够在更广范围内的孩子心中扎根,发芽,思考如何使种太阳模式“知行合一,共同成长”。  2016年,李可欣在汉创办了非盈利性公益组织“武昌区种太阳社会发展与创新中心”。此后,她曾在北大附中国际部进行了相关的体验性实践教学,这里的部分高中生与老师也成为了“Sunners”,与她一同走进了大凉山区奉献自己的爱心。  李可欣提出的“种太阳”模式要点是营地教育,它是在传统支教模式基础上进行了重新设计框架、设计培训课程。  10年来,“种太阳”已在8座城市21个乡镇32所学校展开关爱留守儿童的夏令营活动,累积参与公益志愿者达2768人,服务乡村学童9809人。